L’atorga la revista Auriga a “Edicions de la Universitat de Barcelona” per la traducció al català del mètode d’aprenentatge del grec Reading greek, elaborat també per Pilar Gómez i Sergi Grau
AUSP, abril de 2026. El sotsdirector de l’Escola de Llengües Antigues (SLA) de l’AUSP, David Solé Gimeno, juntament amb els seus col·legues Pilar Gómez i Sergi Grau, que pertanyen al Grup d’Innovació Docent Electra de la Secció de Filologia Grega de la Universitat de Barcelona, van rebre el passat 15 d’abril, en el decurs d’un acte celebrat a la Reial Acadèmia de les Bones Lletres de Barcelona, el Premi Didascàlia-Carles Miralles 2025 d’experiències docents. Concretament, el guardó ha estat per a “Edicions de la Universitat de Barcelona” per la traducció al català del mètode d’aprenentatge del grec titulat Reading greek. Aquest mètode consisteix a aprendre grec a partir de textos -senzills i adaptats que van afegint nous elements progressivament- i de la lectura d’aquests textos, a partir de la qual es van aprenent les característiques tant morfològiques com sintàctiques com estilístiques de la llengua, fins a arribar a poder llegir textos originals, tant en vers com en prosa -Plató, Homer, tragèdia-. Reading greek el va publicar a finals dels anys setanta del segle passat la Join Association of Classical Teachers, de la Universitat de Cambridge, i fins ara no s’havia traduït al català.
Les “Edicions de la Universitat de Barcelona” va proposar al Grup d’Innovació Docent Electra de la Secció de Filologia Grega de la Universitat de Barcelona, integrat per David Solé, Pilar Gómez i Sergi Grau, la traducció al català d’aquest mètode, atesa la seva funcionalitat i eficàcia provades per a l’aprenentatge del grec que, a més, proporciona una visió homogènia del món grec antic, mirant de salvar la separació que massa sovint divideix aprenentatge de llengua i aprenentatge de cultura.
En rebre aquesta condecoració, el professor David Solé va dir que és un premi “molt gratificant, perquè va ser una feina de molts anys, més de deu; per diverses qüestions, el projecte es va endarrerir una mica, però al final ha arribat a bon port”. “És una traducció que ha estat molt revisada; per tant, estem molt contents que se'ns hagi atorgat el premi perquè és un reconeixement merescut a un gran treball”, va afegir. “Aquest mètode el fem servir en alguns nivells de grec de l’Escola de Llengües Antigues; és molt utilitzat i explotat arreu del món, tant en universitats com en centres de secundària”, va concloure.
